lunes, 26 de agosto de 2019

GUIA 3

GUIA NUMERO 3 SENA 

1.  DE CADA UNO DE LOS 10 FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR LOS ECOSISTEMAS CONSULTEN DE QUE MANERA LO HACEN.
Respuesta: 1. Desastres naturales como erupciones volcánicas, inundaciones,  deslizamientos, vendavales, entre otros: Los desastres naturales afectan de manera brutal los ecosistemas, es decir, se lleva con sus lluvias, tornados y otros todo lo que encuentren en el camino, no solo eso si la manera de la que se presenta en muchas ocasiones alteran el medio ambiente produciendo así la contaminación y aparición de enfermedades que afectan a el ser humano.
Medidas: Hacer simulacros de evacuación y crear refugios.
De las erupciones volcánicas las cenizas de un volcán pueden cambiar el clima porque no dejan pasar la luz del sol de hecho son tan poderosas que pueden crear su micro clima y por eso ves rayos durante las erupciones, cuando hablamos de una leve lluvia de cenizas no pasa gran cosa pero si es mucha destruye todo lo que hay alrededor dejando un paisaje desértico. para la vegetación es perjudicial ya que cuando es cubierta por esta ceniza afecta las plantas para la fotosíntesis.


2. Tala indiscriminada de los bosques y el sobre pastoreo. 
Una de las consecuencias importantes de la deforestación, es que muchas se realizan en lugares que son fundamentales para el desarrollo de algunas especies en peligro de extinción, o únicas en ese dicho lugar y, muchas veces, los mismos bosques donde se tala son una importante fuente hídrica.


Resultado de imagen para CAZA3. Caza ilimitada de animales. 
Ruptura del equilibrio ecológico, porque cada especie no solamente interactúa con los factores abióticos sino que está constantemente interactuando igualmente con otras especies para conseguir alimento, cobijo u otros beneficios mientras que compite con otras (e incluso pueden ser comidas).




4. La introducción de elementos extraños al ecosistema. 
En ciertas especies puede resultar mortal debido a cambios o mutaciones genéticas, falta de adaptación que también pueden llegar a causar una extinción de dicha especie.  Para prevenir estos sucesos es necesario más control en el manejo de sustancias y probar en ambientes controlados para comprobar que no sean mortales para los animales y vegetación.

5. Contaminación ambiental, como los derrames de petróleo; derrames cloacales crudos. 
Contamina las aguas produciendo enfermedades a quienes la consumen y la muerte a las especies que habitan en ellas.
Medidas: Prohibir el paso de los barcos y limitar su explotación.


6. Aumento de la población con la construcción de casas, autopistas y ciudades. 
1. Polución ambiental.
2. Utilización desmedida de recursos naturales.
3. Falta de alimentos suficientes para toda la población.
4. Falta de medicamentos-aumento de las enfermedades.
5. Cambios climáticos debido a las irregularidades en cuanto al desorden en la ecología.

7. La contaminación auditiva y el monóxido de carbono de los vehículos. 
Por la contaminación que genera produce desagrado y aumenta enfermedades en el ser humano creando así la desconcentración de ellos.
Medidas: Aumentar los días sin carro e imponer multas a quien genere emisiones de sonidos altas.


8. La no separación adecuada de las basuras (reciclaje). 
En pleno siglo XXI somos los seres mas inconscientes  somo los que destrozamos la naturaleza, no somo capaces de reciclar un método tan sencillo, pero claro la pereza no nos deja, como producto de ello son malos olores, infección, dañando a el medio ambiente.
MÉTODOS: dar conferencias o charlas de la importancia del reciclaje y de todos los beneficios que este trae.
 
9. El uso de los aerosoles y otras sustancias que desgastan la capa de ozono. 
Produce el daño de la capa de ozono permitiendo el paso de rayos UV.
Medidas: Prohibir el uso de estos



10. El uso inadecuado de la electricidad, ya que estos desgastan los embalses naturales lo cual contribuye al calentamiento solar.
Produce un  calentamiento en la tierra, llegando a quemar algunas plantas creando incendios forestales y derretirse los polos. 
METODOS: usar otras fuentes de electricidad, contribuir con los paneles de electricidad solar, implementados en países como EEUU.

MEDIDAS PARA EVITAR LA ALTERACIÓN EN LOS ECOSISTEMAS 
- Proteger los espacios naturales. 
- Investigar nuevas formas de energía. 
- Controlar y tomar medidas adecuadas con el medio ambiente. 
- La explotación de los recursos no debe ser mayor que la renovación 
o recuperación de los mismos.
 - Tener una legislación que limite el impacto humano sobre el medio. 
- Hacer un mayor uso de los recursos renovables. 
- Una educación ciudadana que propicie un compromiso mayor con el 
cuidado del medio ambiente. 

2.  DE UNA EXPLICACION BIEN ARGUMENTADA DE CÓMO SE PUEDEN ADOPTAR LAS ANTERIORES MEDIDAS PARA EVITAR LAS ALTERACIONES EN LOS ECOSISTEMAS.
Respuesta: Si al tener conciencia ambiental, recapacitando acerca de las medidas de prevención serian de gran ayuda ya que estas medidas lo que ayudan es realizar un mejor futuro para los ecosistemas y si en cada acto que hacemos tomamos en cuenta el Proteger los espacios naturales.  Investigar nuevas formas de energía, controlar y tomar medidas adecuadas con el medio ambiente, La explotación de los recursos no debe ser mayor que la renovación o recuperación de los mismos. Tener una legislación que limite el impacto humano sobre el medio.  Hacer un mayor uso de los recursos renovables. Una educación ciudadana que propicie un compromiso mayor con el cuidado del medio ambiente tendríamos una no alteración del ecosistema.
 
Impacto ambiental
 Se entiende por impacto ambiental el efecto que produce una 
determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos 
aspectos. El concepto puede extenderse, con poca utilidad, a los 
efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la 
alteración de la línea de base, debido a la acción antrópica o a 
eventos naturales.
Las acciones humanas, motivadas por la consecución de diversos fines, 
provocan efectos colaterales sobre el medio natural o social. 
Mientras los efectos perseguidos suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuación, los efectos secundarios pueden ser positivos y, más a menudo, negativos. La evaluación de impacto ambiental (EIA)es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción; y la Declaración de Impacto ambiental (DIA) es la comunicación previa, que las leyes ambientales exigen bajo ciertos supuestos, de las 
consecuencias ambientales predichas por la evaluación.
 
3.  LEA CON ATENCION LA ANTERIOR INFORMACION Y DE UNA EXPLICACION CONVINCENTE A LA DEFINICION DE IMPACTO AMBIENTAL QUE NOS MUESTRA EL TEXTO. 
Respuesta: IMPACTO AMBIENTAL: Según lo planteado anteriormente, el impacto ambiental es aquel efecto que las actividades humanas ejercen sobre la estructura y funcionamiento de los ecosistemas naturales o transformados. Se define también como la alteración que produce un proyecto o acción en alguno de los componentes del medio.
Procedimiento por el cual se puede predecir, identificar, valorar, y corregir los efectos adversos de determinadas acciones que puedan afectar el medio ambiente y la calidad de vida en el área de intervención e influencia respectiva.
 

4. TENGA EN CUENTA LAS SIGLAS EIA, DIA CON SU CORRESPONDIENTE 
SIGNIFICADO Y CONCLUYA EN LOS APORTES POSITIVOS QUE SE PUEDEN OBTENER SI SE TINEN EN CUENTA LOS PROPOSITOS DE ESTAS ACCIONES.

Respuesta: La evaluación de impacto ambiental (EIA) surge en el fin de los años 60 en Estados Unidos, El EIA introduce las primeras formas de control de las interacciones de las intervenciones humanas con el ambiente (ya sea en forma directa o indirecta), mediante instrumentos y procedimientos dirigidos a prever y evaluar las consecuencias de determinadas intervenciones. Todo esto con la intención de reducir, mitigar, corregir y compensar los impactos      


6. CUALES SON LOS PELIGROS QUE SE PUEDEN DERIVAR DE LA CONTAMINACIÓN TECNOLÓGICA. 

Respuesta: los trabajadores que trabajan en estas fabricaciones pueden ver afectada su salud por químicos que poseen estos aparatos ya que muchos funcionan con pilas y son las mas contaminantes que dañan el ambiente. Pueden ver afectada su salud de la siguiente forma:

- Dichos factores, causan ciertos tipos de desordenes hormonales, que provocan el deterioramiento de su salud
-  Afectan negativamente el sistema nervioso central del ser humano.
- Las funciones cerebrales se dañan en especial el desarrollo temprano.
- La utilización de cromo hexavalente produce en el hombre efectos altamente tóxicos y cancerígenos.

7.  TENIENDO EN CUENTA LA DEFINICION  DE LAS CLASES DE IMPACTO 
AMBIENTAL DE UN  EJEMPLO DE CADA UNA.
Respuesta: - IMPACTO AMBIENTAL IRREVERSIBLE: El consumo de los recursos no renovables como es el caso de la MINERÍA, ocasiona daños en los ecosistemas, y en la salud, que son irreversibles.



IMPACTO AMBIENTAL REVERSIBLE:
Ejemplo: La contaminación auditiva.






 
IMPACTO AMBIENTAL PERSISTENTE:
Ejemplo: Contaminación del suelo por derrames




8.  CUALES SON LAS RAZONES POR LAS CUALES SE DEBE REALIZAR EVALUACIONES DE IMPACTO AMBIENTAL
Respuesta: Se deben realizar evaluaciones de impacto ambiental para identificar, predecir e interpretar la alteración que se produce cuando se lleva a cabo un proyecto o actividad. Las obras publicas como la construcción de una carretera, un pantano o puerto deportivo; las ciudades; las industrias; una zona de recreo; una granja o campo de cultivo; cualquier actividad de estas tiene un impacto sobre el medio.






9.  ANALICE Y EXPLIQUE CADA UNO DE LOS PASOS QUE SE DEBE TENER EN 
CUENTA PARA REALIZAR UNA EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL 
MODELOS DE DESARROLLO.
Respuesta: 1. EXAMEN PREVIO: Se estudia el impacto y el nivel del mismo.
2. ESTUDIO PRELIMINAR: Identifica el significado e importancia.
3. DETERMINACION DEL ALCANCE: Centra cuestiones claves y determina información detallada.
4. ESTUDIO EN SI: Investigaciones para predecir y evaluar el impacto y las medidas para eliminar o disminuir los efectos de la actividad en cuestión.



10.  TENGA EN CUENTA LOS ANTERIORES CONCEPTOS Y ELABORE UNA DEFINICIÓN.
Respuesta: Se puede definir que un modelo de desarrollo es aquel busca de mejorar el progreso de una población determinada, en cuanto al funcionamiento de su economía, ofrecerles seguridad social, y que tengan acceso a los servicios de salud y educación que actualmente son básicos y primordiales para toda la población, todo esto con el fin promover y garantizar la una mejor calidad de vida.

11.  REALICE UNA COMPARACIÓN ENTRE SU DEFINICIÓN DE MODELO DE 
DESARROLLO Y LA DEFINICION ANTERIOR.
Respuesta: Se puede definir que un modelo de desarrollo es aquel busca de mejorar el progreso de una población determinada, en cuanto al funcionamiento de su economía, ofrecerles seguridad social, y que tengan acceso a los servicios de salud y educación que actualmente son básicos y primordiales para toda la población, todo esto con el fin promover y garantizar la una mejor calidad de vida.


¿QUÉ ES EL DESARROLLO SOSTENIBLE?
 Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede mantener. Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una actividad sostenible. Por contra, consumir petróleo no es sostenible con los conocimientos actuales, ya que no se conoce ningún sistema para crear petróleo a partir de la biomasa. Hoy sabemos que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo plazo tal y como hoy están planteadas.
12. CUAL ES LA IMPORTANCIA DE APLICAR EL MODELO DE DESARROLLO 
SOSTENIBLE.
Respuesta: Es importante ya que con este se busca un desarrollo el cual tenga presente no solo la conservación de nuestro medio ambiente en un presente sino también para próximas generaciones. El desarrollo sustentable no es un estado de armonía fijo, sino un proceso de cambio por el cual la explotación de los recursos, la dirección de las inversiones y la orientación de los progresos tecnológicos concuerdan con las necesidades tanto presentes como futuras.

EL MODELO ECONÓMICO 
Todos los problemas planteados a escala planetaria y local tienen un 
denominador común y radican en el funcionamiento del actual sistema 
económico. El modelo hoy dominante es aquél que dice que la economía 
va bien cuando crece el producto interior bruto (PIB). Este modelo no 
tiene en cuenta cuánto cuesta a la colectividad en términos 
ecológicos y sociales el crecimiento de un punto del PIB. No tiene en cuenta que la capacidad de crecimiento económico es finita, ni tampoco tiene en cuenta las limitaciones del sistema natural que están llevando al 
planeta al infarto ecológico. 
El PIB: un Producto Insostenible y Bruto... 
El PIB es la vaca más sagrada de todas las vacas sagradas de la 
economía. El PIB mide el valor de las mercancías producidas. Cuanta 
más producción, más crecerá el PIB; cuanto más crezca el PIB, mejor 
viviremos y más riqueza habrá. Pero la estadística nos enseña que en 
los últimos quince años el número de empleos no ha ido en aumento y 
en cambio el PIB habrá crecido un 60% en términos nominales. 

13. ¿QUE SE PUEDE CONCLUIR DE LO EXPRESADO EN EL ANTERIOR PÁRRAFO? 

Respuesta: Del párrafo anterior se puede concluir que actualmente las variantes y comparaciones económicas entre naciones y productos se miden por medio del PIB (Producto Interno Bruto) es decir que si el PIB crece habrá mejores condiciones de vida y si disminuye las condiciones de vida y productividad de un país decaerán. El PIB es un sistema utilizado para medir la capacidad y condiciones de un país.

La perversión del sistema vigente de contabilidad puede llegar a 
extremos insólitos. Es el caso del gravísimo terremoto de 1994 en 
Kobe (Japón). Alguien con autoridad pronosticó un impacto positivo con la reconstrucción de la zona de Kobe en el producto interior bruto 
japonés. Al cabo de pocos días empezó a subir la bolsa de Tokio. 
Sin ir tan lejos, aquí en casa, el "sistema" establece que los 
accidentes de tráfico tienen globalmente un impacto positivo en la 
economía del país, puesto que dan trabajo a aseguradoras, a 
mecánicos, a médicos, a funerarias, etc. 

14. SEGÚN LO ANTERIOR A QUE CONCLUSIÓN PODEMOS LLEGAR.
Respuesta: La conclusión a la que podemos llegar es que La perversión del sistema vigente de contabilidad puede llegar a extremos insólitos.  El "sistema" establece que los accidentes de tráfico tienen globalmente un impacto positivo en la economía del país, puesto que dan trabajo a aseguradoras, a mecánicos, a médicos, a funerarias, etc.

15. TENGA EN CUENTA LA DEFINICION DE LA TCP Y DE UNA INTERPRETACION 
AL GRÁFICO.
Respuesta: La tasa de crecimiento de la población (TCP) es el aumento de la población de un país en un período determinado, generalmente un año, expresado como porcentaje de la población al comenzar el período. Refleja el número de nacimientos y muertes ocurridos durante el período y el número de inmigrantes y emigrantes del país. En el grafico 1 se puede observar el crecimiento de la población en un lapso de tiempo de 2 años, se puede inferir que los índices de pobreza y problemas económicos aumentaras debido al aumento de la población teniendo en cuenta que se presenta un alto aumento en países de bajos ingresos.
  
16. QUE BENEFICIO TRAE EL COMPORTAMIENTO QUE HA MOSTRADO LA TASA DE NATALIDAD EN EL MUNDO EN LOS ULTIMOS AÑOS.

Respuesta: La tasa de natalidad ha traído beneficios en cuanto al número de personas viven más años en los países industriales y en desarrollo debido al mayor acceso a la inmunización, a la atención primaria de la salud, y a los programas de erradicación de enfermedades. Además de todas las estrategias creadas para el control de las familias y la planificación de un futuro mejor para las próximas generaciones.
17. TENGA EN CUENTA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA PONGA ESPECIAL ATENCIÓN A LAS LEYES ESTABLECIDAS PARA LA PROTECCIÓN DE LA ATMÓSFERA E INTERPRÉTELAS.
Respuesta: Capítulo V DE LA PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE.
Art. 11.- Queda prohibido expeler hacia la atmósfera o descargar en ella, sin sujetarse a las correspondientes normas técnicas y regulaciones, contaminantes que, a juicio del Ministerio de Salud, puedan perjudicar la salud y vida humana, la flora, la fauna y los recursos o bienes del estado o de particulares o constituir una molestia.
Art. 12.- Para los efectos de esta Ley, serán considerados como fuentes potenciales de contaminación del aire:
a)   las artificiales, originadas por el desarrollo tecnológico y la acción del hombre, tales como fábricas, calderas, generadores de vapor, talleres, plantas termoeléctricas, refinerías de petróleo, plantas químicas, aeronaves, automotores y similares, la incineración, quema a cielo abierto de basuras y residuos, la explotación de materiales de construcción y otras actividades que produzcan o puedan producir contaminación; y,
b) las naturales, ocasionadas por fenómenos naturales, tales como erupciones, precipitaciones, sismos, sequías, deslizamientos de tierra y otros.
Art. 13.- Se sujetarán al estudio y control de los organismos determinados en esta Ley y sus reglamentos las emanaciones provenientes de fuentes artificiales, móviles o fijas, que produzcan contaminación atmosférica.
Inicialmente, los gobiernos municipales se encargaron de aprobar y hacer cumplir la legislación sobre el control de la contaminación del aire. Luego, en la década de 1950, el gobierno federal de los Estados Unidos inició los esfuerzos para controlar la contaminación del aire con la aprobación de la Ley para el Control de la Contaminación del Aire de 1955. Esta fue la primera ley federal de contaminación del aire y estableció programas federales para investigar los efectos de la contaminación del aire sobre la salud y el bienestar. También autorizó al gobierno federal proporcionar asistencia técnica a los gobiernos estatales. En 1963 y 1965 se aprobaron leyes adicionales.
La Ley del Aire Limpio de 1970 
Normas nacionales de calidad del aire ambiental y contaminantes criterio
El aspecto saltante de las enmiendas de 1970 fue el establecimiento de un enfoque gerencial para el manejo de la calidad del aire basado en la adopción de las normas nacionales de calidad del aire ambiental (NNCAA). Estas normas limitan la concentración de los contaminantes que ponen en peligro la salud o bienestar público y que se encuentran en ambientes exteriores. 
Inicialmente, las NNCAA se establecieron para seis contaminantes:
• material particulado 
• dióxido de azufre 
• dióxido de nitrógeno 
• monóxido de carbono 
• oxidantes foto químicos 
• hidrocarburos sin metano

18. TENGA EN CUENTA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONTAMINACIÓN TÉRMICA PONGA ESPECIAL ATENCIÓN A LAS SOLUCIONES ESTABLECIDAS PARA CUIDAR EL PLANETA. 
Respuesta: La contaminación térmica es el deterioro de la calidad del aire o del agua a causa del incremento o descenso de la temperatura. Las causas de este tipo de contaminación están muy bien identificadas y estudiadas, pero las consecuencias a la que nos enfrentamos son difíciles de revertir sin la acción drástica de gobiernos, empresas y ciudadanos.
Causas principales de la contaminación térmica
• Las centrales termoeléctricas o nucleares producen energía
• La eliminación de plantas y árboles de la costa de ríos y lagos 
• Cuando el entorno ha sufrido una bajada brusca de la temperatura

19. TENGA EN CUENTA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONTAMINACIÓN VISUAL PONGA ESPECIAL ATENCIÓN A LAS CONSECUENCIAS Y SOLUCIONES.
Respuesta: La contaminación visual es un tipo de contaminación que parte de todo aquello que afecte o perturbe la visualización de sitio alguno o rompan la estética de una zona o paisaje, y que puede incluso llegar a afectar a la salud de los individuos o zona donde se produzca el impacto ambiental es un problema que nos está afectando a todos.
Se refiere al abuso de ciertos elementos “no arquitectónicos” que alteran la estética, la imagen del paisaje tanto rural como urbano, y que generan, a menudo, una sobre estimulación visual agresiva, invasiva y simultánea.
Dichos elementos pueden ser carteles, cables, chimeneas, antenas, postes y otros elementos, que no provocan contaminación de por sí; pero mediante la manipulación indiscriminada del hombre (tamaño, orden, distribución) se convierten en agentes contaminantes.
Las causas de este tipo de contaminación son: vallas publicitarias, trafico aéreo, cableados, antenas de televisión, parabólicas, pararrayos, basuras o vertederos, grafitis, edificios deteriorados, redes de distribución eléctrica, exceso de señales de tráfico e incluso molinos eólicos.
Y como consecuencia trastornos de atención, estética paisajística afectada, alteraciones del sistema nervioso, estrés por saturación de elementos y colores, dolor de cabeza, mal genio y disminución de la eficiencia laboral.
Algunas soluciones para combatirlas son entre otras, reducir la cantidad de anuncios y hacer un seguimiento de normas urbanísticas racionales, evitando elementos agresivos o recargados.

20. TENGA EN CUENTA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA PONGA ESPECIAL ATENCIÓN EN LOS EFECTOS QUE CAUSA SOBRE LA SALUD. 
Respuesta: EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA SOBRE LA SALUD:
- Aumento de pulsaciones, modificación del ritmo respiratorio, tensión muscular, presión arterial, resistencia de la piel, agudeza de visión y vasoconstricción periférica.
- La sordera podría aparecer en casos de soportar niveles superiores a 90 db y de forma continuada.
-  el ruido puede causar efectos sobre el sistema cardiovascular, con alteraciones del ritmo cardíaco, riesgo coronario, hipertensión arterial y excitabilidad vascular por efectos de carácter neurovegetativo.
- Sobre las glándulas endocrinas, con alteraciones hipofisarias y aumento de la secreción de adrenalina.
-  En el aparato digestivo puede generar un incremento de la enfermedad gastroduodenal por dificultar el descanso.

En general puede ser negativo para otras afecciones, por incremento inductor de estrés, aumento de alteraciones mentales, tendencia a actitudes agresivas, dificultades de observación, concentración, rendimiento y facilita los accidentes.


Es el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Si bien el ruido no se acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las otras contaminaciones, también puede causar grandes daños en la calidad de vida de las personas si no se controla bien o adecuadamente.



LAURA SOFÍA FLOR TRIANA